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Ziel des Pro颅jektes ist, Medien颅bildung als Quer颅schnitts- und L盲ngs颅schnitt颅thema in der Lehrer颅bildung zu ver颅ankern. Hierzu werden in unter颅schied颅lichen Be颅reichen die Ver颅kn眉pfung von profes颅sionel颅lem Lehrer颅handeln und digi颅talen Medien unter颅sucht und hoch颅schul颅didaktische Kon颅zepte ent颅wickelt und er颅probt. Lehramts颅studierende sollen hier颅bei die Ent颅wicklung und den Ein颅satz von digitalen Lehr颅materialien er颅proben, aber auch der Ref颅lexion von Medien颅handeln vor颅nehmen. In der Begleit颅unter颅suchung wird vor al颅lem der Bei颅trag der Ma脽颅nahmen f眉r die Profes颅sional颅isierung von Lehramts颅studierenden er颅uiert. Dar眉ber hi颅naus soll eine ko颅operative Ge颅staltung von Lehr颅einheiten in Form von Sem颅inaren f眉r Lehramts颅studierende und Fern颅studierende der Lehre颅rfort- und Weite颅rbildung angebo颅ten werden.