Auf dem Weg zu einem gemeinsamen QMS für die ֱ
Aktive Beteiligung an der Entwicklung eines gemeinsamen ϳܲäٲԲԳٲٱs
Ein neues ϳܲäٲԲԳٲٱ in Studium und Lehre für die ֱ – Auf dem Weg zur Systemakkreditierung
Mit der Gründung der ֱ entstand eine Universität mit zwei gewachsenen Standorten – Kaiserslautern und Landau – und zwei jeweils eigenständig systemakkreditierten ϳܲäٲԲԳٲٱen (QMS). Um künftig ein einheitliches Qualitätsverständnis und konsistente Qualitätssicherungs- und -entwicklungsverfahren an der ֱ sicherzustellen, ist eine Zusammenführung dieser beiden Systeme notwendig.
Aufgabe des Referats QSL ist es, diese Zusammenführung zu organisieren und das neue QMS gemeinsam mit allen Beteiligten sorgfältig zu entwickeln, zu pilotieren und zu erproben. Ab Mitte 2027 soll das neue QMS in Kraft treten. Ab diesem Zeitpunkt strebt die ֱ auch die Systemakkreditierung an.
Was sind die nächsten Schritte?
Die Entwicklung des neuen Systems verläuft in mehreren Phasen:
- ab 2025: erste Testungen in (Re-)Akkreditierungsverfahren
- ab 2026: Start einer umfangreichen Pilotphase mit internen Reakkreditierungen und Qualitätsentwicklungsmaßnahmen
- bis Juli 2027: Parallelbetrieb der beiden Teilsysteme, Aufbau neuer Prozesse und Instrumente
- im Juli 2027: Start des neuen, gemeinsamen QMS (parallel zur dann in Kraft getretenen, neuen Grundordnung der ֱ)
- ab Juli 2027 bis voraussichtlich September 2029: Verfahren der Systemakkreditierung
Woran arbeiten wir gerade?
Das Referat QSL nutzt diese Übergangszeit, um das QMS nicht nur zusammenzuführen, sondern grundlegend weiterzuentwickeln:
- Ein neues “Leitbild für das Gelingen von Lehren und Lernen” wurde 2024 beschlossen und bildet die normative Grundlage des QMS.
- Das Projekt „Lessons Learned“ bringt gezielt Perspektiven aus Fachbereichen, Studierendenschaft und Gremien in die Gestaltung des neuen Systems ein.
- Neue Prozessketten für Einrichtung, Änderung , Aufhebung und Akkreditierung von Studiengängen werden gemeinsam mit Senatsausschuss QSL entwickelt
- Alle Vorlagen, Leitfäden und Prozessketten werden auf Vereinfachung und Dynamisierung überprüft
- Kleinere Elemente werden in zwei Testverfahren getestet, um diese dann gezielt in die Pilotverfahren ab 2026 einbinden zu können
- Parallel arbeiten wir unter anderem an neuen innovativen Ideen für die Dokumentation von Akkreditierungsprozessen und einem einheitlichen Befragungs- und Kennzahlensystem.
Pilotverfahren im Rahmen der Systemakkreditierung
Im Vorfeld der Systemakkreditierung werden innovative Elemente, neue Vorlagen und Prozesse, die im neuen System zur Anwendung kommen sollen, in sogenannten Pilotstudiengängen erprobt. Die Pilotierung des neues Systems wird anhand des Lehramtsmodells und seiner Teilstudiengänge erfolgen. Das Referat QSL führt diese Pilotverfahren in enger Abstimmung mit den jeweiligen Fachbereichen und deren Studierenden durch. Aus den Rückmeldungen aller Beteiligten werden praxisorientierte Anpassungen und Optimierungen abgeleitet und in das neue Gesamtsystem aufgenommen. Dies ermöglicht ein nachhaltig verankertes und transparentes ϳܲäٲԲԳٲٱ in Studium und Lehre.
Lessons Learned
Transparenz und Beteiligung sind uns wichtig! Die Entwicklung des neuen QMS geschieht nicht hinter verschlossenen Türen. Für die Weiterentwicklung des QM-System haben wir einen Frageborgen entwickelt, der Ihnen die Möglichkeit bietet, kontinuierliches Feedback zum bestehenden ϳܲäٲԲԳٲٱ für Studium und Lehre (QMS) abzugeben und Impulse für das neue standortübergreifende QMS der ֱ einzubringen. Gerne erfahren wir Ihre Perspektive, dafür können Sie die Umfrage nutzen.
Umfrage Lessons Learned
Ihre Meinung ist uns wichtig und wird dazu beitragen, ein wirkungsvolles QMS für Studium und Lehre zu gestalten.

Leitbild für das Gelingen von Lehren und Lernen der ֱ