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Studierendenbefragungen an der º£½ÇÖ±²¥

Die º£½ÇÖ±²¥ verfügt im Bereich Studium und Lehre über ein Evaluationssystem, das den Studienzyklus der Studierenden abbildet und mit Rückkoppelungsmaßnahmen ausgestattet ist. Die  Instrumente der Qualitätssicherung orientieren sich dabei am Student-Life-Cycle: In allen maßgeblichen Phasen des Studiums führt die º£½ÇÖ±²¥ Evaluationen/Befragungen durch und erhebt ergänzend entsprechende Kennzahlen zum Monitoring.

Ziel der verschiedenen Instrumente der Qualitätssicherung ist es, im Zusammenspiel ein übergreifendes Bild der Studien- und Lehrqualität an der º£½ÇÖ±²¥ zu ermitteln und auf dieser Basis einen stetigen Lern- und Weiterentwicklungsprozess der Universität zu ermöglichen.
Handlungsleitend ist zudem eine dezidierte Zweck- und Ergebnisorientierung des Evaluationssystems: Die Sammlung und Bewertung von Informationen z.B. über die Studienzufriedenheit oder die Struktur von Leistungs- und Prüfungsanforderungen sind demnach kein Selbstzweck, sondern dienen der Analyse von Stärken und Schwächen des Studienangebots der º£½ÇÖ±²¥ und der Fundierung entsprechender daraus ableitbarer Entscheidungen.

Die im Rahmen der Qualitätssicherung durchgeführten Befragungen sollen Verbesserungspotentiale identifizieren und zur Entwicklung adäquater Lösungen bzw. Maßnahmen beitragen und damit letztlich Innovationspotenziale in Studium und Lehre erschließen.

Kontakt

Evaluationen

Julia Kleine, M.A.
KL/Geb. 47/Raum 1112
T +49(0)631 205-5792
E julia.kleine[at]rptu.de

 

Ein Studierender lehnt mit Handy in der Hand an einer Wand

Befragungen der Studienanfängerinnen und Studienanfänger nach Studienstart an der º£½ÇÖ±²¥

Studierende sitzt auf einer Wiese mit einen Tablet auf dem Schoß

Befragungen zu Aufbau, Organisation und Anforderungen im Studium an der º£½ÇÖ±²¥

Vier Studierende sitzen zusammen an einem Tisch und reden

Bedarfs- und nachfrageorientierte, leitfadengestützte Studierendengespräche an der º£½ÇÖ±²¥

eine Studierende sitzt in einem Hörsaal und schreibt mit

Befragungen zu verschiedenen Veranstaltungstypen (Seminar, Vorlesung etc.) an der º£½ÇÖ±²¥

Eine Frau sitzt vor einem beschrifteten Zettel

Befragungen nach Beendigung des Studiums ohne Studienabschluss an der º£½ÇÖ±²¥

Eine Studierende sitzt im Garten und hält ein Buch in der Hand

Befragungen aus der Retroperspektive von Absolventinnen und Absolventen der º£½ÇÖ±²¥

Studierende laufen über den Campus

Mit Studierenden im Gespräch – ein motivierendes Beteiligungsformat an der º£½ÇÖ±²¥